Littera Deusto

La noche será mi cuna, tu ausencia mi tumba. Y en mi triste amargura tu nombre susurraré en un intento mudo de gritarlo y  mis lágrimas callar. Odiar la vida, odiar tu pérdida; pues mis ojos, ojos que sólo conocen lágrimas, hartos están de vivir en un mar de agonía. Este amor que tanto me […]

[Lee más →]

Ahora que veo llover, en mitad de este silencio que me recuerda lo lejos que estás de mí, no puedo sino recordar los momentos en los que tu sola presencia me hacía temblar. Notar tu figura cerca de mí, el calor de tu cuerpo cuando dormías y mi piel desnuda acariciándote. ¿Qué soñabas cuando dormías? […]

[Lee más →]

Un sueño. Cuánto vale un sueño. El sueño de una vida. En el cual se despertó El, envuelto en un fuego que no quemaba, un fuego que mantenía ese sueño vivo. Abrió la mano, dando forma a una cajita con su nombre grabado en ella. Pensó que conservaría dentro todo lo que amase y fuera […]

[Lee más →]

Jakina da munduan hiru  objektu magiko izkutu daudela. Objektu hauek batzea lortzen bada, daramaten botere sakratua aterako dela dio kondairak. Baina gaitza hor dago. Botere handi guztiek arrisku handia dakartzate haiekin. Magiaren patua markatuta egongo da? Edo desafiatuko dutenen eskuetan egongo da? Piros mendi tontorrean bazegoen neskatxo bat. Ile morea zeukan, arropa bitxiak eta ezpata […]

[Lee más →]

Esas gotas de agua que susurran poemas de ternura cristalina, bailan titilantes con la gracia de la soledad. EN silencio observan sordas discusiones entre el destino y los deseos de ser algo más de quienes ignoran su belleza.

[Lee más →]

Euskal fonetika labur aztertzean, bi ataletan egin behar dugu: lehenik, bokalismoa; eta kontsonantismoa, ondoren. Fonetika gai sakona denez, fenomeno eta aldaketa fonetiko dituena, luze eramango luke azalpen osatu bat egiteak; beraz, azaletik aztertuko dugu. Bokalismoa Bokalismoa aztertzean ere zatiketa bat egin behar dugu: segmentuak azalduko ditugu lehen, fonemak aztertuz. Bigarren, sekuentziak, hau da, fonema hauek […]

[Lee más →]

XVI. mendetik, euskal literaturaren sorrerarekin bat, azaltzen da euskal idazleengan euskalkien zatiketaren ideia eta hizkuntza ez arautua izatearen kezka. Garai hartako erlijio liburuek irakurlearengan eragin nahi zutenez, egileek ahalik eta jende gehienek ulertuko zuten euskara erabili nahi zuten, askotan zein aldaki hartzeko auzitan izaten zirelarik. Euskal literaturako lehen liburua, Linguae Vasconum Primitiae (1545), behe-nafarreraz idatzia […]

[Lee más →]

HITZ ERAKETA: ERATORBIDEA ETA ELKARKETA Euskarak zenbait gizarte-eskakizun berriren, eta ez hain berriren, beharretara egokitzeko, beste hizkuntza guztiek bezala, lexiko berrikuntzara jo behar du, bizibeharrak ezarri ohi duen iharduera-lege bezala. Berrikuntza honetarako dituen baliabideak dira: mailegutza, zabalkuntza semantikoa, berrrezarpen lexikala, berrikuntza fonologikoa, eratorpena eta konposizioa. Seiak azaltzeko astirik izango ez dugunez, azken bietan sakonduko dugu, […]

[Lee más →]

Perpausa guztiek izen-sintagma eta aditz-sintagma dituzte. Lehenengoa izenaren inguruan eratzen da eta bigarrena aditzaren inguruan. Aditz bakarreko perpausei bakunak deritze, hau da, bere barnean beste perpausik ez daraman perpausa da bakuna. Aditz bat baino gehiago, eta hortaz perpaus bat baino gehiago, duen perpausa elkartua dela esango dugu, juntadurazkoa nahiz menderakuntzazkoa izan. Izen-sintagmarenn ardatza izena den […]

[Lee más →]

TESTU IRUZKINA 1.Maila foniko-fonologikoa 2.Maila morfosintaktikoa:deklinabidea, aditza, perpausa… 3.Lexikoa: hitz elkartuak, eratorriak, maileguak… PERIFRASTIKOAK orainaldia iraganaldia alegiazkoa IZAN -ke da/zaio zen/zitzaion -litz-/-litzaio- +ke dateke/zaioke zatekeen/zitzaiokeen litzateke/litzaioke *EDIN -ke -dadi-/-dakio- zedin/zekion -ledi-/-lekio- +ke daiteke/dakioke zitekeen/zekiokeen liteke/lekioke *EDUN -ke du/dio zuen/zion -lu-/-lio- +ke duke/dioke zukeen/ziokeen luke/lioke *EZAN -ke -deza-/-diezaio- zezan/ziezaion -leza-/-liezaio- +ke dezake/diezaioke zezakeen/ziezaiokeen lezake/liezaioke TRINKOAK orainaldia […]

[Lee más →]

1- Maila sintaktikoa 1.1 Osagai metriko-fonikoak 1.1.1 Osagai metrikoak –         Neurria –         Errima –         Bertso-lerroak –         Ahapaldiak 1.1.2 Osagai ez-metrikoak –         Soinu errepikapenak –         Anforak –         Aliterazioak… 1.2 Osagai morfosintaktikoak 1.2.1 Morfologia –         Aditzak –         Izenak –         Izenordainak –         Adjektiboak –         Juntagailuak… –         Esaldi motak eta egiturak 1.3 Osagai lexikoak 2- Maila pragmatikoa 2.1 Egoera […]

[Lee más →]

XVII. mendea: ibilbidea eta egileak XVII. mendeko euskal literatura bi gertakizun historikoren eragipean agertuko da: lehenenengoa, Trentoko Kontzilioa da; bigarrena, Sarako Eskolaren sorrera. Egoera politikoari dagokionez, Frantzia eta Espainia bakean ziren dagoeneko, biak katolikoak zirelarik, baina Frantzian kulturaren susperraldia pizten zen bitartean, Espainian beherakada gertatzen ari zen. Kontraerreformaren aritik, Trentoko Kontzilioarekin kultura eta erlijioa estu-estu […]

[Lee más →]