Gaur egungo eskoletan, hizkuntzari dagokionez, bi joera nagusi ezberdindu daitezke. Alde batetik, duela gutxi arte presentzia ikaragarria izan duen ikuspegi gramatikalak, oraindik ere baduela garrantzirik ohar gaitezke. Ikuspuntu honek zuzentasunari ematen dio garrantzia, hori dela eta eskola, hiztegia, egiturak, gramatika… ondo irakastera mugatu da. Baina beste alde batetik, ikuspegi komunikatiboarekin egiten dugu topo, eta […]
Eskoletan egiten den hizkuntzaren erabilera
17 de mayo, 2009 | Ekhi Arrieta Dourte
QUESTiONNAIRE 2: Common Language Resources and Technology Infrastructure
17 de mayo, 2009 | Aida Aguilar
We can find the following definition in the CLARIN’s web page, defined by its own developers:
The CLARIN project( Common Language Resources and Technology Infrastructure) is a large-scale pan-European collaborative effort to create, coordinate and make language resources and technology available and readily usable. CLARIN offers scholars the tools to allow computer-aided language processing, addressing one […]
Gaien zerrenda
17 de mayo, 2009 | Ainhoa Causo
Hauek dira aukeratutako gaiak:
1- Itzulpengintza Automatikoa
2- Ahotsaren ezagutza eta sintesia
3- Informazio Erauzketa
4- Lengoai Naturalaren belaunaldia
5- Adimen artifiziala
6- Parsing-a eta Tagging-a
7- Openphone
8- Lexikografia konputazionala
9- Web Semantikoa
10- Hizkuntza ereduak
Ikerketa zentroak
17 de mayo, 2009 | Ainhoa Causo
Giza Lenguaia Teknologiaren inguruan zenbait ikerketa egin dira eta honako hauek dira ikerketetan aritu diren zenbait zentro:
Alemanian, DKFI Language Technology Lab zentroa aurkitu dezakegu. Hauek egin nahi dutena da teknologia hizkuntza garatzea testuak, itzaldiak eta ezagutza prozesatzeko ordenagailuen bitartez eta giza lenguaiaren ulermena garatu. Hauek aplikazioak 3 eremutan garatzen dituzte: Information and Knowledge Management, Document […]
Conclusion after using both: The BNC and the CCAE.
17 de mayo, 2009 | Daniel Vergara
After using both system I must say that although it seems a little bit more complex at first, I prefer the Corpus of Contemporary American English rather than the British National Corpus. Aesthetically: It seems that the American National Corpus has a long way to go before it becomes something like the BNC. The latter, […]
Natural Language Interfaces (Questionnaire 3)
16 de mayo, 2009 | Ainhize León Villate
Although it is still very difficult nowadays, experts do have in mind the idea of communicating with a computer as if they were talking to a person, using natural language.
Even though it is not impossible to be real in a future, English language has too many ambiguities that can perfectly make this communication really difficult […]
Galderei erantzutea (Q.2)
16 de mayo, 2009 | Irati Garaioa
Question Answering (QA) informazio berreskurapen mota bat da. Hainbeste dokumentuekin, (World Wide Web esate baterako), sistema gai izan beharko litzateke hizkuntza naturalari buruzko galderen erantzunak berreskuratzeko. QA sistema, informazio berreskurapen sistemetan korapilatsuena da. Question Answering sistema batek galdera mota asko ezagutzen ahalegintzen da. Ekintza, zerrendak, definizioak, noiz, non, zergatik, eta abar biltzen dituena. QA lehenengo […]
Accuradio
16 de mayo, 2009 | Irantzu Alonso
Este post va para todas aquellas personas a las que les gusta la musica y quieren saber que es lo que se oye en USA ahora y hace tiempo. Es una estación de radio virtual que tiene todo tipo de musica: desde jazz y country a pop y rock. Cada estilo de musica tiene sus […]
Informazio Erauzketa (Q.2)
16 de mayo, 2009 | Irati Garaioa
Informazio Erauzketa (Ingelesetik datorren Information Extraction IE), informazioaren berreskurapen mota bat da. Bere helburua, ordenagailu batentzat irakurterrazak diren dokumentuetatik, informazio egituratua edo erdiegituratua erauztea da automatikoki.
IE-ren Aplikazio arruntenetariko bat hizkuntza natural batean idatzitako dokumentu batzuen eskaneatua da eta bildutako informazioarekin datu-base bat betetzea. IE-rekin zerikusia duten egungo tendentziak hizkuntza naturalaren prozesamendurako diren teknikak erabiltzen dituzte, area […]
Pronunciation Web Resources
16 de mayo, 2009 | Ainhoa López
This web page is a list of pages where you can improve your English pronunciation. Here, we can read a text while a native speaker is reading it aloud, heard how diphongs are pronounced in British and American and so on.
English for Children
16 de mayo, 2009 | Ainhoa López
This web page is very usefull to learn English as a second or a foreign language. It has different levels of difficulty. Here we find:
Flashcards.
Video.
Reading.
Writing.
Newspapers.
Quizzes.
Grammar.
Vocabulary.
And so on.
Gaien zerrenda (Q.2)
16 de mayo, 2009 | Irati Garaioa
Hauexek dira ikerketa gaien artean aukeratu ditudanak:
Ahozko hizkuntzaren ulermena.
Hizkuntza ereduak
Multimediaren berreskurapena
Lexiko-funtzional Gramatika
Entitate Ezagutza deitua
Data Mining Textua
Hitzen Desanbiguotasuna
Sistema-funtzional Linguistika
Estruktura Gramatikala
Itzulpengintza automatikoa
Galderak erantzutea
Informazio Erauzketa
ITURRIAK:
Multimedia Retrieval, Database Management and Info Retrieval. Maiatzak 16, 2009, from http://www.springer.com/computer/database+management+&+information+retrieval/book/978-3-540-72894-8
Spoken Language Understanding. Patti Price SRI International, Menlo Park, California, USA. Martxoak 30, 2009. from http://cslu.cse.ogi.edu/HLTsurvey/ch1node10.html
Language Technology World. (2007, February 19). Retrieved March […]